Рейтинг

5 из 5 звезд. 2 голосов.

Рейтинг

5 из 5 звезд. 1 голосов.

Рейтинг

5 из 5 звезд. 1 голосов.

Рейтинг

5 из 5 звезд. 1 голосов.

Рейтинг

5 из 5 звезд. 1 голосов.

Ботников Анатолий Петрович был классным руководителем нашего выпускного 11 а класса Чашинской школы в 1964 году. Тогда казался он нам, ученикам, умудренным жизненным опытом пожилым мужчиной.

Сейчас я посмотрел даты его жизни и обнаружил, что тогда, в 1964 году, ему было всего-то 32года. Ещё ветер в голове не успел стихнуть, хотя уже было трое детей.

Впервые я его увидел в пионерском лагере в деревне второе Могильное в 1956 году.

После второго класса я в первый и последний раз был летом в пионерском лагере. И в нашей группе он был воспитателем. Помню, что организовал пеший поход школьников в соседнюю деревню Чимеево, где в церкви была святая икона Казанской Божьей Матери.

 

 Завёл нас в церковь и рассказал об этой иконе. Мне эта церковная история тогда была по барабану. Родители были неверующими, ну и я жил нехристем. Да и сейчас глубоко неверующий пожилой мужик, хотя в пятидесяти километрах от меня находится главная святыня христианского мира — храм Гроба Господня в Иерусалиме.

Много раз был на Голгофе, в Кувуклии. Это часовня в храме Гроба Господня, где находится гроб Христа. Когда заходишь в часовню, то попадаешь в маленький тамбур, откуда проходишь в помещение, где расположен гроб Христа, через очень низкую дверь. Должен сильно согнуться, чтоб войти в маленькую комнату, где лежит плита на гробе. То есть, входящий обязан поклониться перед величайшей личностью человеческой истории.

 

В дальнейшем наши пути пересеклись в школе на уроках физики. В 6 -7 классе физику нам преподавал Поляков Фёдор Иванович. Я уже писал, что у Полякова любимая оценка для учеников была колышек. Так он называл жирную единицу, которую щедро ставил в классный журнал и дневники учеников. За малейшую ошибку в ответе ставил колышек и предупреждал, что на следующем уроке обязательно спросит невыученный урок. Все старались после единицы в дневнике, и опосля ставил четверку. На пять мало кто отвечал.

В восьмом классе физику стал преподавать Анатолий Петрович. Он был фанатом своего предмета. Считал физику главным школьные предметом. Увлечённо рассказывал нам о достижениях физики. Радио, телевидение, атомная бомба, первые космические запуски основывались на достижениях физики.

В начале шестидесятых годов вся страна бредила термоядерной энергией, управляемой термоядерной реакцией. Была создана водородная бомба, где получение энергии основано на слиянии атомов изотопа водорода дейтерия. При этом высвобождается огромное количество энергии в виде взрыва. Сегодня вся информация доступна в интернете, желающие могут ознакомиться.

Вот Ботников и рассказывал нам с горящими глазами о скором получении неисчерпаемого источника энергии на земле. Воды в океане немеряно. Воду разлагаем на кислород и водород. Из водорода выделяем дейтерий и тритий и бросаем в термоядерную топку. Ну а дальше стандартный путь. Воду в котлах превращаем в пар, который крутит турбины, вырабатывающие электричество.

Анатолий Петрович заверял нас, что достаточно термоядерную плазму зажать в магнитных полях и получим устойчивый процесс. В 1962 году вышел на экраны фильм «Девять дней одного года», где советские физики бились над проблемами получения управляемой термоядерной реакции. Вся страна верила в скорый успех. Ну а в фильме играли Баталов, Смоктуновский Лаврова.

А школе было правило, что ученики с шестого (?) класса летом должны отработать производственную практику в течение двух недель. Для чашинцев это было несложно. Приходили детки в школу, где их использовали на всяких хозяйственных работах. Что-то покрасить, перетащить с места на место барахло школьное. Типа, парты с этого класса тянем в соседний. А в следующем году всё назад переставляем, чтоб ученикам скучно на практике не было.
Пропалывали сорняки между деревьями в школьном саду. А, в основном, школьников отправляли на прополку колхозных полей с кукурузой, турнепсом и другими культурами. Брали из дома тяпки и все на борьбу с зелёным пожаром ( сорняками).
Запомнился 1961 год ( скорее всего), когда ещё был Чашинский район. В 1962 году Чашинский район ликвидировали, поделим его между Каргапольским и Белозерским. Вот это было для деревни огромное горе. Большое число людей лишилось работы, когда закрывали райком партии, райисполком, кучу всяких контор. Кто-то уехал из села, но большинству ехать было некуда, благо дома имели. Это отвлечения от основного повествования.
Отличился тогда колхоз в деревне Большой Камаган. Попал он поле зрения Курганского сельскохозяйственного обкома КПСС. Никита Хрущёв, будучи руководителем СССР, чудил и разделил обкомы КПСС на производственный и сельскохозяйственный. То есть, в каждой области появилось два партийных хозяина. Ну, а когда два хозяина правят территорией, то получается балаган. Все хотят свалить недочёты друг на друга. Опять понесло на отклонения от основной темы моих побрехушек.

Обком КПСС издал грозное постановление о плохой работе по содержанию полей в чистоте от сорняков. Мобилизовали всё население Чаши, собрали всех школьников из окрестных деревень и бросили на ручную прополку полей злополучного колхоза. Тяпками сотни людей пропалывали поля с турнепсом или свёклой, точно не помню.
Сам я на полях не работал, ибо тогда была у меня аллергия на солнце. Кожа от солнца сыпью покрывалась. И меня послали в бригаду школьников под руководством Ботникова на замену электропроводки в классах. Тут вспомнилась ещё одна тема-школьный сад, в котором росли яблоки, вишня, малина, сливы и другие вкусняшки. Сад был большой, с высоким забором с колючей проволокой.

Школьной сад оставим на отдельное повествование. В школе, а это было тогда четыре отдельных здания, была очень ветхая электропроводка. Провода покрыты резиновой изоляцией. Резина высохла, потрескалась и была опасность короткого замыкания. Стали менять всё : провода, розетки, выключатели.

Руководил работой Ботников Анатолий Петрович. Тогда была внешняя электропроводка на роликах, которые прибивали к потолку и на стены. Вот мы, шесть пацанов четырнадцати лет, и лазили на лестницах, столах, занимаясь монтажными работами. Обработав класс, включали электричество и проверяли свои дела на вшивость. К нашей радости короткого замыкания у нас не было. Однажды в розетке не было электричества, где то провод не туда подсоединили.
Анатолий Петрович работал наравне с нами. Сегодня монтаж элетропроводки доверяют только профессиональным электрикам, а тогда были другие правила жизни. Анатолий Петрович хорошо играл на баяне. Иногда аккомпанировал певцам.

Мой одноклассник Толя Бурцев самостоятельно освоил игру на баяне. Любил музыку, знал много композиций и имел несколько баянов.
Особенно гордился немецким концертным баяном с пятью регистрами. Он, учась в воздушной академии, четыре года жил с семьёй в Ленинграде. Его жена Людмила, записавшись в очередь, через год получила талон на покупку ковра. А ковёр в советских семьях считался символом зажиточности. Купить его было проблематично. Люда дала Толе 500 рублей и отправила за покупкой.
А дальше по басне Крылова про ворону и лисицу. По дороге был музыкальный магазин, где выбросили в продажу великолепные баяны. Вот Толя и купил баян за пятьсот рублей вместо ковра. Дома получил взбучку от жены, но сыр выпал и с ним была плутовка такова.

Мой брат Толя ( одни Анатолии) с малолетства просил родителей купить ему баян. И отец специально поехал за инструментом в Свердловск. Привёз аж за 1200 дореформенных рублей. Это тогда были две его месячные зарплаты.
Я с Бурцевым в девяностые годы иногда заходил домой к Ботникову. И два Анатолия сразу хватали баян и начинали играть по переменке. Разговоры типа, а ты знаешь эту мелодию.

В СССР с 1962 года стали проводить Олимпиады школьников по физике и математике для выявления талантливых детей. Сибирское отделение академии наук создало школу интернат для одарённых детей. Со всей Сибири отбирали школьников, где они жили на полном гособеспечении. Занимались с ними по усиленной программе для последующего поступления в Новосибирский университет.

В 1962 году, учась в восьмом классе, я не попал в летнюю школу Сибирского отделения АН СССР. А моего товарища по Чаши Юру Шабарчина взяли на постоянное обучение. Но ему в Новосибирске не понравилось и он вернулся в родную школу. И педсовет перевёл его по просьбе родителей Лазаря Порфирьевича и Сусанны Никитичны Шабарчиных из восьмого класса сразу в одиннадцатый. Юрка звал меня тоже на перескок, но я забоялся.

Окончив девять классов, я перешёл в одиннадцатый. Материал десятого класса я знал самостоятельно.
 Никита Сергеевич Хрущёв начал реформы школьного образования. Ввёл одиннадцатилетнее обучение с производственным уклоном. У нас, в школе, ребята учились на механизаторов, а девочки на доярок. Некоторые девицы, которые пошли в школу в восемь лет, заканчивали её в девятнадцать. Уже спелые, можно замуж выходить по гражданскому кодексу РСФСР, а они в школьной форме ходят. На Руси девушек отдавали замуж в 15-16 лет. Если до 19 годов замуж не вышла, то уже считали перестарком. А после двадцати годов уже бобылка, которой доля идти за вдовца с детьми или быть приживалкой у родственников.

В повести Пушкина «Капитанская дочка» есть сцена. В комнату вошла Маша. Она была немолода, ей шёл двадцатый год. И после школы несколько наших учениц быстро вышли замуж.
В 1963 году выпускался один класс, в1964 — два класса, в 1965 — четыре касса. А в 1966 году был коллапс, когда заканчивали школу десятые и одиннадцатые классы.

Наигравшись в производственное обучение школьников, после свержения Хрущёва, власть вернулась к проверенной десятилетке. Вот тогда во всех вузах страны был огромный конкурс абитуриентов на поступление.

Учёба в школе давалась мне легко . Родители никогда меня не контролировали. В первом классе были тетради с прописями, где были образцы написания букв и цифр. Вот тогда отец сидел со мной и учил чистописанию.

Писали ручкой с перышком. Перо макали в чернильницу, а затем писали на тетради. На два три слова хватало, а дальше перо снова окунаешь в чернила. На партах были специальные углубления, где стояла чернильница. Главная обязанность дежурного по классу — наливать чернила и смачивать тряпку, которой стирали мел на доске.

Авторучки, где был запас чернил, появились в продаже где-то в конце пятидесятых годов . Качество было ужасное, перо каряболо бумагу, пальцы перепачканы чернилами. Были в продаже шикарные китайские авторучки с золотым пером. Писали мягко, чернила никогда не подтекали. Но стоили они 45 рублей в ценах до 1961 года, а минимальная зарплата в стране у санитарки в больнице была 270 рублей. Я не видел у школьников таких авторучек, да и у меня не было. Пёрышко стоило три копейки и были разные типы.

Будучи студентом, у меня были авторучки приемлемого качества. Заправки чернил хватало на день писанины. Шариковые ручки пошли в продажу где-то с 1966 года, были вначале большим дефицитом.

Вернёмся к нашим баранам. Анатолий Петрович выделил несколько школьников, которым хорошо давалась физика и стал с ними персонально заниматься. И меня взял в свою команду. Главная проблема была в учебной литературе.

Где-то он раздобыл сборник задач по физике. Там были сложные задачи, которых не было в школьной программе. В конце книги были краткие решения. Вот я и штудировал эту книгу, не заглядывая в ответы. Непонятки обсуждал после уроков с Ботниковым .

У меня в нашем новом доме была своя маленькая комната. Телевизора в доме не было, вот зимой занимался уроками и читал запоем художественную литературу.

С электричеством в Чаши было плохо. Каждая организация имела свою электростанцию : больница, школа, техникум, совхоз. Электричество давали с наступлением темноты, всегда в доме были наготове заправленные керосиновые лампы на всякий случай. И лампы были в деле очень часто.

Телевизор в нашем доме появился в январе 1964 года. Марка «Неман» . Отец месяц мастерил по чертежам антенну. Установил её на шест примерно десять метров, настраивал на хорошее изображение. Телевышка бала в Каргаполье, весьма далеко. Это был первый телевизор на нашей Комсомольской улице.

И соседи стали приходить на огонёк по вечерам, посмотреть новости или кино. Была одна телепрограмма. В 21 час новости, а затем обязательно художественный фильм.

Вот каждый вечер в доме сидят соседи, человек пять, и развлекаются новинкой. Фильм обязательно до конца досматривали, а это уже 23 часа. Мама терпела культурное образование соседей недолго и через месяц всех разогнала.

В феврале 1963 года была школьная районная олимпиада в Каргаполье по физике и математике. Там по девятым классам я занял первое место по физике и второе по математике. И через неделю районная команда школьников поехала в Курган на областную Олимпиаду.
Съехались всё районы, наверное было больше трёхсот человек. Разместили нас в какой то школе в классах и спортивном зале. Там стояли раскладушки с постельным бельём. Нам, деревенским, такое жильё казалось шикарным.
Жили четыре дня. Приезд , два дня соревнований и подведение итогов. Дали всём талоны на питание в столовую на улице Гоголя недалеко от Госбанка. В первый день была математика, где я никаких лавров не сорвал.
На другой день физика. Задач в задании было штук восемь. Сложные, не школьного уровня. Типа , в баке есть N литров воды при температуре t1. Сколько надо затратить энергии, чтобы нагреть воду до t2. Насколько помню, только в одной задачей чего-то напутал. И при подведении итогов мне присудили первое место по области, чего не ожидали ни я, ни руководство районной делегации.

Не зря Анатолий Петрович со мной занимался. Дали мне почётную грамоту и стопку книг. Там был роман Шишкова «Угрюм – река», который я с удовольствием читал много раз.

Руководители делегации слиняли на всё дни по своим делам, и мы были сами по себе в свободном плавании. И Анатолий Петрович пропал на все дни. Он учился в Кургане, друзей много, вот и ходил по гостям. Появлялся только в пединституте, где проходил конкурс.

На следующий, 1964 год, я занял третье место на областной Олимпиаде среди одиннадцатых классов. Ректор пединститута, выступая на подведении итогов, сказал, что всё призёры Олимпиады будут приняты в институт без вступительных экзаменов. Но мне подавай Московской университет.

В двух одиннадцатых классов было 46 учеников, 18 мальчиков, остальные девочки. И большинство жили в школьном интернате, так как были из окрестных деревень.
Я часто бывал в комнатах, где обитали одноклассники. В комнате была двухпудовая гиря, с которой занимались ребята.

Помню, Лёша Павлов толкал эту гирю больше десятка раз. Да и другие старались показать свою удаль.
И я брался за гирю. Однажды толкнул гирю и не зафиксировал её в верхней точке. Руку повело за спину вместе с гирей и получил вывих плечевого сустава. Интересное ощущение, плечо пустое, а кость где-то у горла. Ребята отвели меня в больницу, благо рядом. Пришёл хирург и под наркозом вправили руку. День был дома, а затем в школу пошёл.
 Вскоре начались соревнования по шахматам, где я участвовал.
Всегда побеждал Германов Михаил Петрович, очень хорошо играющий. Отец научил играть в шахматы меня и брата в раннем детстве. В шесть — семь лет мы осознанно двигали фигуры на доске. Когда я Толе проигрывал, то с рёвом бежал жаловаться к отцу. Мол, я проиграл, потому что Толя подглядывал. На что родители весело смеялись.

Сижу я вечером в школе, играю турнирную партию. Заходит Безбородов Валентин Петрович и говорит, что все должны идти на линейку, где расскажут об итогах очередного исторического пленума ЦК КПСС, за ходом которого, затаив дыхание, следит всё прогрессивной человечество. Я говорю, что пришел в школу играть в шахматы, а не на политинформацию. И не пошёл на линейку. На следующий день педсовет школы вкатил мне двойку за поведение за борзость в первом полугодии. 

Анатолий Петрович, как классный руководитель, прочитал мне нотацию публично, какой я несознательный политический элемент. А наедине сказал, что молодец, поступил правильно. В аттестате зрелости всё равно за поведение стояло итоговое отлично.
Был ещё турнир по шашкам, где победила девчонка соплюшка лет девяти Таня Полякова, ныне ведущая блога Когда нечего делать, и создательница сайта по истории Чаши.

В нашем селе работал много лет технологический техникум молочной промышленности, который готовил технологов по переработке молока и специалистов по оборудованию. Там учились, в основном, девочки со всей страны. Кажется, он был единственный в СССР.

Девиц там было немеряно. И по субботам в спортзале техникума всегда были танцы, на которые стекались ребята со всей округи. И из Кургана приезжали группы парней за приключениями на свою задницу. И я часто ходил туда на танцы.
Бывали там и драки между парнями из-за девушек. Как то приехала из Кургана группа парней человек пять. И стала задираться на улице со всеми проходящими учениками. Кому по морде съездят, с кого-то шапку сняли, а дело зимой было.

Вечером эта пьяная компания пришла на танцы в техникум, где их уже ждала местная компания ребят. Массовая драка, где приезжих вздули до посинения. Если пришёл в чужой сад малину собирать, то будь вежлив, не груби хозяину. В конце учёбы у меня закрутилась школьная любовь с девочкой из паралельного класса и я забыл дорогу в техникум.
В 1964 году Ботникову было 32 года. Мужчина, как говорил Карлсон, который живёт на крыше, в самом расцвете сил. Обаятельный, с хорошими манерами, он нравился женщинам. На наших классных уроках всегда говорил, что для девушки главное в жизни — устроить свою личную судьбу. Иметь семью, детей.

Сдали выпускные экзамены. Я единственный получил тройку по физкультуре в аттестат. Спортивных достижений у меня не было, но и рохлей никогда не числился. В мае были заключительные соревнования по разным видам спорта. Утром я дома колол дрова. Это была моя самая любимая домашняя работа. Никого к колуну не подпускал. После дров прилёг на кровать полежать и уснул. Просыпаюсь уже вечером, соревнования уже закончились. И наш физрук Вениамин Иванович Васянин вкатил мне тройку по физкультуре в аттестат зрелости.

Выпускной вечер, наверно, как у всех. Было на столах шампанское, вино. Парни втихушку принесли водки. Но никто не напился. Всю ночь танцы, затем парочки разбрелись по тихим углам.

Давали клятвы дружить вечно и организовывать встречи одноклассников каждые пять лет. И свои обещания о встречах мы душой сдержали. Каждые пять лет приезжали в школу в первую субботу февраля.

Душой наших встреч и организатором была Фая Ергина ( Мякишева). Она имела адреса всех выпусников, переписывалась со всеми, приглашала. После собрания в актовом зале школы разбредались по классам на гулянку. А глубокой ночью шли к Фае домой на чай и разговоры.

Последний раз встреча состоялась в 2014 году на пятидесятилетие выпуска. А сейчас и встречаться уже некому. Из 18 парней нашего класса остались в живых четверо. Я, Володя Мокроусов, Виталий Малахов, Коля Кинжитаев. А также наши классные девочки. Фая Мякишева, Люда Виноградова, Люда Григорьева, Люба Шабарчина.
Никто в президенты и министры не выбился, но прожили жизнь не зря, оставив детей и внуков. Лично у меня четверо детей и, пока, четыре внучки и два внука. Мой отец, Михаил Тимофеевич, единственный из своей семьи сохранил фамилию Кулинич.
Сегодня эту фамилию носят уже 23 человека — потомки Михаила Тимофеевича. И надеюсь, что род Кулиничей не исчезнет.

Ботников Анатолий Петрович умер рано, на семьдесят первом году жизни. Также в этом возрасте скончался Анатолий Семёнович Бурцев, мой одноклассник. Оба талантливые мужики, играли на баяне, писали стихи и даже успели издать книги своей поэзии.

Бурцев был глубоко верующим человеком. Соблюдал посты, ходил на богослужения в церковь. Всю жизнь была у него огромная мечта — присутствовать на восхождение благодатного огня на Пасху в храме Гроба Господня в Иерусалиме.
Я ему всегда при встречах говорил, бросай всё дела и езжай в Иерусалим. Но каждый год то понос, то золотуха. То деньги нужны на строительство дома в деревне, то автомобиль обновить. А у него, как авиатора, был бесплатный билет на полёт в любую точку земного шара. И внезапная кончина за полчаса.

Люди, не откладывайте свои желания на потом. Живите сегодня, радуйтесь каждому дню. В гробу карманов нет, свои неисполненные желания с собой не заберешь. Жизнь, оказывается, так коротка. совсем недавно школу кончал, а уже 75 годков набежало. Любите семью, родственников и главное — себя не забывайте. На этом очередной цикл воспоминаний закончил.

Рейтинг

5 из 5 звезд. 1 голосов.

Рейтинг

5 из 5 звезд. 1 голосов.

Рейтинг

5 из 5 звезд. 2 голосов.

Рейтинг

5 из 5 звезд. 1 голосов.

Рейтинг

5 из 5 звезд. 1 голосов.